Помощь в трудной ситуации

Социальный педагог оказывает помощь детям, родителям, педагогическому коллективу в решении конкретных проблем, создаёт условия для социального и профессионального саморазвития учащихся, организуя деятельность педагогов и родителей на основе принципов гуманизма, с учётом исторических и культурных традиций.

• создание психологического комфорта и безопасности для детей в школе, семье;
• защита и охрана прав ребенка в уже возникшей жизненной ситуации, диагностика проблем учащихся школы;
• организовывать взаимодействие субъектов социальной жизни, от которых зависит разрешение проблем ребенка.

• выявление в микрорайоне Гимназии № 3 несовершеннолетних «группы риска» (сирот и оставшихся без попечения родителей, необучающихся, инвалидов, безнадзорных, проживающих в неблагополучных, малообеспеченных, многодетных семьях, нуждающихся в помощи государства, подлежащих обучению в других специализированных учреждениях и.т.п.);
• защита прав воспитанников (личных, имущественных, жилищных);
• обеспечение льгот, предусмотренных Правительством Российской Федерации и муниципальным органом исполнительной власти, определенным категориям несовершеннолетних;
• пропаганда законодательства о несовершеннолетних;
• индивидуальные и групповые беседы с детьми и родителями;
• работа с учреждениями и ведомствами, имеющими отношение к охране прав детей (комиссия по делам несовершеннолетних, подразделение по профилактике правонарушений несовершеннолетних, комитет по социальной защите населения, медицинские службы, органы управления образованием, суд, прокуратура, и т.п.);
• посещение совместно с другими специалистами неблагополучных семей, в которых проживают несовершеннолетние, с целью оказания педагогической и другой помощи;
• профориентационная работа и трудоустройство обучающихся;
• социально-правовое просвещение учителей, обучающихся и их родителей, профилактика конфликтов, правонарушений и наркозависимости.

Совет - это целенаправленный, системный, планируемый процесс, действующий в соответствии с нормативными документами международного, регионального, муниципального и локального уровня. Его основными задачами являются:

• охрана и защита прав несовершеннолетних. Выявление несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении, имеющих различные социальные, психологические или педагогические проблемы. Изучение характера проблем. Создание банка данных детей «группы риска»;
• оказание социально-психологической и педагогической помощи несовершеннолетним, имеющим отклонения в поведении либо проблемы в обучении; Проведение мониторинга не посещающих или систематически пропускающих по неуважительным причинам занятия;
• выявление фактов жесткого обращения с детьми и семей, находящихся в социально опасном положении, оказания им помощи в обучении и воспитании детей.

Если ваш ребенок не радует вас оценками, испытывает трудности со школьной программой, у него конфликтные отношения со сверстниками или учителями, ему не интересно дома, он часами делает уроки или постоянно «сидит» в интернете, а вы не знаете, как ему помочь и поддержать, вы можете обратиться за психологической, логопедической или дефектологической помощью. Мы помогаем решить проблемы детям и подросткам школьного возраста и их родителям. Можем выявить у ребенка трудности в освоении школьной программы, поможем преодолеть барьер общения, отстаивать свою позицию, презентовать свои знания и опыт, осознавать и развивать свои способности и дать рекомендации по профессиональному самоопределению. В нашей гимназии  работают специалисты помогающих профессий: психолог, логопед, дефектолог. Консультации оказываются бесплатно. Вы можете записаться на консультацию, обратившись к классному руководителю, или по телефону: (4722) 23-29-70.

• 1 направление
• 2 направление
• 3 направление

...

• 1 пункт
• 2 пункт
• 3 пункт

...

Текст о методической помощи педагогам

Описание службы школьной медитации

• 1  пункт
• 2 пункт
• 3 пункт

...

Текст ...

Дополнительный текст

Описание про уполномоченного по правам ребёнка

• 1 цель или задача
• 2 цель или задача
• 3 цель или задача